I think it is a way to exemplify and illustrate things that we cannot convey in a lesson plan, things you cannot convey in a standard, things that you cannot even sometimes convey in a book of pedagogy.
Smatram da je to način da se oprimjeri i prikaže stvari koje ne možemo obuhvatiti planom rada, stvari koje ne možete izraziti standardom, stvari koje čak ne možete ponekad niti prenijeti u knjizi o pedagogiji.