Those are the critical questions, and what we have learned from PISA is that, in high-performing education systems, the leaders have convinced their citizens to make choices that value education, their future, more than consumption today.
Ovo su ključna pitanja, a iz PISA-e smo naučili da u iznimno uspješnim sustavima, čelni ljudi su uspješli uvjeriti građane da čine odluke koje cijene obrazovanje, kao njihovu budućnost, više nego današnju potrošnju.