Interacting with young girls in government and charitable schools, we explained periods to them through a game of hopscotch and distributed period kits that we had made ourselves that consisted of a pad and other items like a paper soap and sanitizer for maintaining hygiene, a piece of dark chocolate just to lift their mood, a sachet of ginger tea and so on.
U interakciji s djevojčicama u državnim i dobrotvornim školama, objasnile smo im mjesečnicu  kroz igru školice i podijelile smo setove pribora za mjesečnicu koje smo same izradile, a sastojali su se od uložaka te drugih predmeta, poput sapuna i higijenskih sredstava za dezinfekciju; komada tamne čokolade, samo za podizanje raspoloženja, vrećicu čaja od đumbira i tako dalje.